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浅谈高中英语阅读思维品质的培养

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摘要摘要：思维品质是新课程标准中英语学科核心素养的关键组成部分，英语课堂阅读教学帮助学生丰富英语知识储备，培养跨文化意识的。同时，利用英语阅读课的教学培养学生的思维品质也至关重要。英语阅读课中科学合理的思维问题是培养学生良好思维品质的关键渠道，良好的思维品质可以极大地提高学生英语阅读学习的质量和效率，为他们今后深入英语学习和发展奠定基础。基于此，本文重点探讨了在高中英语阅读教学中培养学生思维品质的策略，以期为相关人士提供参考。

DOI ldem9ognj3/6599817

作者张丽

机构地区南阳市第一完全学校河南省南阳市477300

出处《中国教师》 2022年15期

关键词高中英语阅读思维品质培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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