注重数据意识   发展数学核心素养  --- 以北师大版四年级下册《生日》为例

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摘要 摘要:日常生活中我们经常要接触到大量的数据信息,数据意识是当前信息化社会对人们基本素质的要求,因此在小学数学教学中一定要注重数据意识这个核心素养的培养,将数据意识渗透到教育教学中。学生数据意识的发展,就是通过解决生活中的实际问题来实现的,最终以问题的解决为目的。
出处 《教学与研究》 2022年15期
出版日期 2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)