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幼儿自发性游戏行为的价值与支持策略

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摘要摘要：游戏对于儿童发展的意义在于它合理有效地释放了儿童的内心感受，使儿童在自主探究中不断拓展自己的经验范畴，发展自己的能力和人格品质。因此，幼儿园教师在强调游戏的教育性和目的性的同时，也应该珍惜幼儿自发游戏的价值，让幼儿有足够的自发游戏来表达和发展自己。教师应发现和了解儿童自发游戏行为的发展需要和特点，并采取适当的策略支持儿童自发游戏的发展。

DOI kd2okqkk46/6617638

作者李越秀

机构地区哈尔滨飞机工业集团有限责任公司幼教中心黑龙江省哈尔滨市150060

出处《中国教师》 2022年15期

关键词幼儿游戏自发性游戏游戏支持

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）