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小学音乐教学中开展音乐游戏的有效对策

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摘要【摘要】随着我国新教改的不断深入，人们对素质教育的重视程度也越来越高。小学音乐是素质教师的重要组成部分，在实际的教学过程中，教师要积极采用游戏化的教学方法，激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性和主动性，为学生营造轻松愉快的教学氛围，保证学生的学习效率和学习质量，提升学生的艺术素养和审美情趣，充分发挥小学音乐教学的作用和价值。本文以实际教学为背景，阐述在小学音乐教学中采用游戏教学方法的策略，供大家参考借鉴。

DOI 7dm2v7ro4n/6617906

作者季仁洁

机构地区浙江省温州市瓯海区艺术实验小学

出处《中国教师》 2022年15期

关键词小学音乐音乐游戏教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）