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聚焦语文核心素养，有效推动整本书阅读教学

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摘要摘要：阅读是语文教学课程中的重要构成部分，能够将核心素养的价值观念落实在阅读教学中，一直以来都是语文教育工作者所关注的热点话题。本来主要探讨了核心素养教育观念下语文整本书阅读的教学方法，希望能够为更好地落实核心素养在语文阅读中的渗透提供参考意见。

DOI 54y3kg53d0/6646652

作者许应思

机构地区广东第二师范学院龙湖附属中学，广东汕头515041

出处《素质教育》 2022年8期

关键词核心素养整本书阅读教学方法

分类 [][]

出版日期 2022年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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