立德树人背景下小学数学教学中的德育渗透

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摘要 摘要:随着我国素质教育改革的不断深化,如今,在小学的数学教学中,社会对学生思维水平的要求越来越高。德育课程也是我国小学数学思想教育中的另一个最主要的内容,加强思想德育也是培养现代学生思维能力的重要基础。在立德树人的大背景下,身为小学教师,必须加大对小学生德育教育的培养。为此,本文从立德树人的大背景下,具体分析了小学数学教育中的德育教育对策。
出处 《中小学教育》 2022年17期
出版日期 2022年12月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)