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基于发展学科核心素养的高中化学教学实践

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摘要【摘要】现阶段，教育部门着重强调对学生核心素养的培养。在综合素养的要求下，高中化学对学生的培养也更加全面，懂得了科学的内在意义，让学生树立正确的科学意识观，为之后可能从事科研事业打下坚实的思想基础，推动祖国科研事业的发展，所以在核心素养要求下着重提升学生综合实力，推进了学生自身和社会的发展。本文通过分析高中化学教学现状，探讨基于发展学科核心素养的高中化学教学实践。

DOI 6jroy55pj5/6683615

作者王少华

机构地区 (四川省成都市第十二中学 610101）

出处《中国教师》 2022年18期

关键词高中化学发展学科核心素养教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）