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统编小学语文教科书阅读策略单元的教学策略研究

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摘要摘要：目前小学统编教材中，阅读策略单元教学是小学语文教学的重要组成部分。在小学语文课堂中，为了提高学生的阅读能力，教师往往会提前做好教学策略的研究，增加不同的阅读策略，让学生通过不同短小的故事内容来阅读更深层的知识。本文对阅读教学策略进行了深入的研究。

DOI 6jro2rg5j5/6697115

作者李娟

机构地区德州市经济技术开发区太阳城学校

出处《中国教师》 2022年19期

关键词小学语文统编阅读策略单元教学策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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