核心素养导向下的小学语文阅读教学探究

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摘要 摘要:在我们的阅读教学过程中,有时学生对于学习的态度非常不积极。但是阅读部分对于语文学科来说非常重要,所以学生必须要投入精力进行学习。在语文核心素养的导向下,小学语文变得更加需要改变。首先教师应该在教学方式上做出改变,要利用创新型的教学方式,引导学生进行阅读课程。阅读教学是语文学科中最重要的部分之一,无论是教师还是家长都应该更加重视培养孩子的阅读能力。在日常生活中也要不断地引导学生,让学生明白阅读的重要性。许多同学的语文成绩总是停滞不前,有时候就是因为学生的阅读理解能力比较差,所以语文的整体水平无法提高。当学生能够对语文阅读重视起来,那么在语文核心素养的导向下,就会获得更加快速的进步。教师也要借鉴采用更加优质的教学方法,这样才能更好的帮助提高小学生的自身的阅读水平。
出处 《中小学教育》 2022年17期
出版日期 2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)