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分层分组方法在小学体育跳绳教学中的运用

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摘要摘要：跳绳在小学体育教学中是一项比较重要的基础运动项目，在锻炼学生的运动能力以及提高身体体质方面具有非常重要的意义。另外跳绳运动进行中，学生个体也有一定差异性，对于学生运动能力以及运动需要也有所区别，所以在实际教学中，体育教师需坚持分层、分组的体育教学观念，最大限度照顾不同层级学生运动需求，以跳绳运动作为教学内容积极进行教学指导，提高小学阶段学生的体育运动能力。

DOI 5jok677k4v/6699836

作者郑水生

机构地区广东省惠州市博罗县柏塘柏市小学

出处《中小学教育》 2022年17期

关键词分层分组教学小学体育跳绳运动教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）