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探索跨学科背景下的科技教育创新与探索

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摘要摘要：改革学校的科技管理体系，增强跨学科科技整合与创新，尽可能体现学校在国家创新体系中的关键价值。学科交叉，知识综合，自然资源的长期运用，社会的持续进步，必须整合科学技术与探究力量。提升管理水准，创新管理体系，推动跨学科科技整合与创新，体现学校科技团队价值，是学校的科技管理部门与科技管理人员的历史责任。

DOI 2d3k9xklj9/6700519

作者徐波

机构地区济南市清河实验小学 250033

出处《中国教师》 2022年17期

关键词跨学科科技教育创新探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）