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新课标背景下依托“三大衔接”，有效提升小升初英语教学

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摘要【摘要】从小学进入中学在学习上是个很大的转折点，英语的学习方式和方法都有所改变，在新课标背景下，作为小学英语教师，尤其是高年级教师，应该把握好小学英语与中学英语的衔接，才能让学生很好地适应中学英语的学习。

DOI rj82zxv9j0/6709858

作者苏文娟

机构地区常州大学附属小学

出处《中小学教育》 2022年17期

关键词衔接小升初英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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