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基于素质教育背景探究创新小学语文课堂教学

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摘要摘要：在实施素质教育的背景下，创造性教学已逐步成为小学语文教学的一种重要形式，也是顺应素质教育理念的一个重要组成部分。在教育变革的大背景下，创新小学语文课堂，改进传统小学语文课堂教学的弊端，根据学生的实际心理特征，进行有针对性的语文教学设计，不仅可以提高小学语文的课堂教学效果，而且可以提高教师的教学效果。

DOI pd591w0w47/6711371

作者王克勤

机构地区甘肃省临夏州回族自治州和政县陈家沟小学，甘肃省临夏州731200

出处《中国教工》 2022年17期

关键词素质教育，创新教学，小学语文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）