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2022年30期
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情景模拟教学法在骨科护理带教的应用研究
情景模拟教学法在骨科护理带教的应用研究
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摘要
【摘要】目的:探讨骨科护理带教中应用情景模拟教学法的效果。方法:选取2021.1~2022.1期间在我院骨科实习的40名护理专业学生,随机将其分为2组,对照组应用传统教学法,研究组应用情景模拟教学法,对比两组理论成绩、实践成绩。结果:理论成绩、实践成绩:研究组均更高(P<0.05)。结论:骨科护理带教中应用情景模拟教学法效果显著,可促使学生理论成绩、实践成绩得到有效提升。
DOI
ojnw5yg1jr/6713613
作者
胡桃珍
郑锐
机构地区
贵州省中医药大学第一附属医院 骨科 贵州 贵阳 550002
出处
《护理前沿》
2022年30期
关键词
分类
[医药卫生][护理学]
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
护理前沿
2022年30期
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