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情景创设在初中英语教学中的应用
情景创设在初中英语教学中的应用
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摘要
内容摘要:新课标下的初中英语教材,根据教学内容安排先有情景创设,然后导入课题,这样能迅速集中学生的注意力,使学生带着“好奇心”和强烈的学习欲望积极投入到课堂学习当中。如何在英语课堂教学中合理有效地进行情境创设,根据自己多年的教学实践,对初中英语课堂教学情境创设的常用途径归纳如下:
DOI
54y3wq59d0/6714604
作者
周琼
机构地区
陕西省西乡县第五中学 723500
出处
《教学与研究》
2022年17期
关键词
[] 英语教学 情境创设
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年17期
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