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让区角游戏活动成为幼儿主动学习的有效途径

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摘要摘要：对幼儿来说，游戏活动更能够激发幼儿的学习兴趣、探究兴趣，对于幼儿潜能的激发有着十分重要的作用。在如今社会发展的背景下，各界对于幼儿的教育教学关注程度不断提高，在重视幼儿学习知识的过程中，更注重幼儿学习自主性的培养。在这样的视角下，区角游戏在幼儿实践教学的活动体系中，能够最大限度地激发幼儿学习的主动性和创造性。基于此，本文就区角游戏在幼儿学习中的应用进行分析。

DOI wjvl065w47/6751902

作者林小阳

机构地区泉港区实验幼儿园 362801

出处《教学与研究》 2022年18期

关键词区角游戏幼儿主动学习途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）