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高职院校计算机类课程中融入课程思政的实施路径探索

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摘要摘要：在课程思政的实施中，高职院校计算机类专业因为专业课程特点面临许多问题，首先要做好顶层设计，从人才培养方案开始着手，系统化设计课程思政，将教学内容与课程思政有机融合，并提升专业教师思政素养，建立配套的课程思政建设保障机制，才能达到“育人”效果。

DOI ojnwz8rxjr/6752913

作者刘芳

机构地区浙江经贸职业技术学院

出处《科技新时代》 2022年16期

关键词高职院校计算机类课程课程思政

分类 [][]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

科技新时代

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