首页 > 《教学与研究》 > 2022年18期 > 小学语文阅读教学中单元整合阅读策略

小学语文阅读教学中单元整合阅读策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在如今新课改全面实施的背景下，小学语文教学必须要寻求新的突破，从过往的教育教学限制中跳脱出来，真正的构建高效课堂。在小学语文教学过程中，阅读教学是最为核心的内容，要想提高教学效果，促进学生全面发展，就要深化运用单元整合阅读策略，不仅可以让学生感受到语文课文的趣味性，更能激发学生的阅读兴趣，让学生更全身心的投入其中，提高阅读教学效果，促进学生全面综合发展。

DOI 54y3m011d0/6754576

作者项雪阳

机构地区浙江省温州市龙湾区海滨第三小学

出处《教学与研究》 2022年18期

关键词单元整合阅读策略小学语文阅读教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）