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小学数学三年级作业设计策略
小学数学三年级作业设计策略
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摘要
摘要:作业在课堂教学中具有重要的作用,具有重构和提高课堂意义的作用。教师通过对作业的合理安排,使学生在问题产生和探究中得到发展。在三年级的数学作业中,要兼顾趣味性与生活化,使学生在完成作业时不能只为完成作业,更要透过作业来实现学以致用。为此,本文对三年级的数学作业设计进行讨论,并对其实施的有效策略进行探索,以期对小学数学教育有所帮助。
DOI
34gxyogod9/6755055
作者
张琴
机构地区
湖北潜江市渔洋镇小学 433100
出处
《中小学教育》
2022年18期
关键词
小学数学
三年级
作业设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年18期
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