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小学随班就读自闭症孩子的教学策略研究
小学随班就读自闭症孩子的教学策略研究
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摘要
未填写
DOI
ojnwzyw5jr/6755237
作者
高小燕
机构地区
成都市双流区金桥小学
出处
《中小学教育》
2022年18期
关键词
特殊需要
随班就读
自闭症儿童
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年18期
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