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小学德育活动中学生良好道德品质的培养策略
小学德育活动中学生良好道德品质的培养策略
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摘要
摘要:基于小学教育视域,班主任在教育学生的过程中,要将德育理念与现阶段的教学活动进行有机结合,通过恰当的引导与启发,渗透我国优秀的传统文化,促进学生形成文化自信,并具备一定的综合素质,为学生形成良好的道德品质奠定基础。本文就以小学阶段的学生为研究对象,针对如何通过德育培育学生的良好道德品质展开了深入分析。
DOI
pj0mn7x0dy/6764627
作者
杨栋钰
机构地区
郧西县马安镇石塔河中心小学 湖北省十堰市 442600
出处
《科学与生活》
2022年22期
关键词
小学教育
德育
道德品质
学生品性
爱国教育
分类
[][]
出版日期
2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学与生活
2022年22期
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