初中道德与法治高效课堂的构建策略

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摘要 摘要:中学时期是学生为今后学业的成长打好实际根基的关键阶段,道德与法治课堂的教学对他们今后的的品质培养有着关键作用,作为该项课程教学的老师要积极寻找实际有效的教学策略,在教学改革背景下切实提高学生的学习能力与知识掌握能力,让学生在教师的带领下不断提升自我的道德水平,并学会构建自身的知识体系。
出处 《教学与研究》 2022年17期
出版日期 2023年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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