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优化初中体育课堂导入的路径探讨

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摘要摘要：从当前很多教学实践中可以得知，在进行体育教学时，教学课堂导入尤其关键，如果导入的十分合理，就能够激发出学生关于学习的兴趣，进而引导学生产生疑问，自己开始独立思考。本文将以学生和老师如何共同提升课堂效率为基本的出发点，对于初中体育课堂导入方式以及导入过程中的注意事项进行深入的研究与探讨。

DOI 54k7rq9ydk/6786733

作者周国伟

机构地区福建省漳州市第九中学福建漳州 363005

出处《教学与研究》 2022年19期

关键词体育课堂导入方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）