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新课标下提升学生信息素养的思考
新课标下提升学生信息素养的思考
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摘要
摘要:由于核心素养的培养与学生的各项能力发展有着密切联系,所以在新课标背景下,培养核心素养成为了重要教学目标之一。但不同科目有着不同的核心素养,这就要求教师采用针对性手段进行培养。本文就以小学信息技术学科为研究对象,对新课标下提升小学生信息素养的措施进行探究,旨在采用多元化手段开展小学信息技术教学,在提高教学质量的同时切实提升学生信息素养。
DOI
rj82qgx9j0/6787810
作者
李娟
机构地区
宣城市第八小学 安徽省宣城市 242000
出处
《教学与研究》
2022年19期
关键词
新课标
小学教学
信息技术教学
信息素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年19期
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