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“双减”政策下的小学语文教学对策

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摘要摘要：小学语文教学是小学阶段教育工作的一部分，双减政策对现代教育教学指明了方向，课堂教学改革势在必行。文章对小学语文教学现状进行分析，探讨“双减”政策下的小学语文教学策略。

DOI zdlmw3rz4l/6791288

作者尹虹燕

机构地区四川省德阳市什邡市国人小学四川什邡 618400

出处《中国教师》 2022年19期

关键词小学语文语文教学双减政策语文课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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