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“双减”政策下的小学语文教学对策
“双减”政策下的小学语文教学对策
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摘要
摘要:小学语文教学是小学阶段教育工作的一部分,双减政策对现代教育教学指明了方向,课堂教学改革势在必行。文章对小学语文教学现状进行分析,探讨“双减”政策下的小学语文教学策略。
DOI
zdlmw3rz4l/6791288
作者
尹虹燕
机构地区
四川省德阳市什邡市国人小学 四川什邡 618400
出处
《中国教师》
2022年19期
关键词
小学语文
语文教学
双减政策
语文课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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