新课标下高中英语阅读选修课教学初探

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摘要 本文以新课程标准为依据,系统分析了高中开展英语阅读选修课教学的必要性,并从阅读材料的选择、阅读教学策略的运用和阅读教学评价的实施几方面对我校阅读选修课教学的成功实践作以阐述,供广大英语教学工作者共同切磋探讨。
作者 周丹
机构地区 不详
出版日期 2009年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)