首页 > 《医师在线》 > 2022年34期 > 翻转课堂在心血管内科护理实习带教中的应用

翻转课堂在心血管内科护理实习带教中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：目的：分析翻转课堂在心血管内科护理实习带教中的应用。方法：选取心血管内科护理实习生50例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规教学，观察组应用翻转课堂，对比学习效果以及工作能力。结果：观察组学习效果以及工作能力优于对照组（P

DOI 54y37r2xd0/6819228

作者王莹燕

机构地区江阴市人民医院江苏无锡 214400

出处《医师在线》 2022年34期

关键词翻转课堂心血管内科护理实习教学应用

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2023年02月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王莹燕. 翻转课堂在心血管内科护理实习带教中的应用.临床医学,2023-03.
2王利春 ,钟光成通讯作者. 翻转课堂在心血管内科护理实习带教中的价值.护理学,2022-12.
3姜礼敏,何丹,李涵,王斯婕通讯作者. 心血管内科护理实习生翻转课堂带教的应用分析.护理学,2023-08.
4曹芙蓉,田琴芹,戴秋婷. PBL教学模式在心血管内科护理实习带教中的应用.临床医学,2023-09.
5李佳宇. PDCA管理模式在心血管内科护理实习带教中的应用.公共卫生与预防医学,2024-05.
6单红兰 ,张诚霖 ,李学美 ,李晓燕 ,陈园园. 元认知策略在心血管内科实习护士临床带教中的应用.护理学,2022-11.
7钱柯柯. PBL教学法在心血管内科护理实习生带教中的应用.医学心理学,2016-12.
8谭姣. 精细化阶段式带教在心血管内科护理实习教学中的应用.药学,2024-06.
9舒金鼎. 隐性护理知识在心血管内科护理带教中的应用分析.诊断学,2018-10.
10傅晓凤;傅颖梅;傅金萍. 隐性护理知识在心血管内科护理带教中的运用.护理学,2010-04.

来源期刊

医师在线

医师在线

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

翻转课堂心血管内科护理实习教学应用

返回顶部