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趣味自主发现,多元环境引导—安吉背景下的幼儿园环境创设探索
趣味自主发现,多元环境引导—安吉背景下的幼儿园环境创设探索
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摘要
摘要:随着社会对幼儿教育的关注,人们逐渐认识到了幼儿教育的重要性,同时幼儿教育的品质要求也越来越高。在幼儿园,玩耍是幼儿最喜爱的主题,也是提高幼儿教育品质的重要手段。安吉游戏是在浙江安吉县开始的一种以幼儿为主体的独立的游戏。我们的研究旨在探索安吉游戏的一些特点,改进幼儿园的教学、游戏环境,提升幼儿的身体素质。
DOI
n49rpvq94y/6834711
作者
罗小凤
机构地区
云阳县故陵镇故陵小学
出处
《中国教师》
2022年20期
关键词
安吉
幼儿园
环境创设
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年20期
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