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提升小学语文阅读教学有效性的策略分析
提升小学语文阅读教学有效性的策略分析
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摘要
摘要:在小学语文课堂教学中,阅读占据着非常重要的地位,阅读教学直接影响着小学语文的教学。本文探究分析了提升小学语文阅读教学有效性的策略。
DOI
pj0mpvw0dy/6837875
作者
孙秀玲
机构地区
重庆市忠县忠州第二小学校 重庆 忠县 404300
出处
《中小学教育》
2022年20期
关键词
提升 小学语文 阅读教学 有效性 策略 分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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