首页 > 《中小学教育》 > 2022年20期 > 中小学语文教学中如何培养学生自主学习

中小学语文教学中如何培养学生自主学习

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】义务教育阶段的新课标倡导自主探究的学习方法，尤其是语文学科，应要重点培养学生的综合素养，使得他们接触语文素材时感悟语文知识的魅力，实现语文教学的系统化。中小学语文教师开展教学时需要结合汉语言文字的特征，引导幼儿正确运用语文知识，感悟中华上下五千年传统文化，实现文化自信。语文学科是基础，也是文化的重要组成环节，充分整合工具性与人文性。鉴于此，本文就中小学语文教学现状展开论述，结合中小学学生的实际学情，探讨开展自主学习的策略，以期提高学生的语文素养。

DOI 5joke78k4v/6837884

作者吴丽华

机构地区襄城区谭庄小学湖北省襄阳市 441000

出处《中小学教育》 2022年20期

关键词中小学语文教学培养自主学习策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）