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小学班级管理中班级文化建设路径分析

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摘要摘要：班主任在小学班级中的作用不仅仅是需要能够有效管理学生们的学习情况以及行为习惯，也需要能够为整个班级建设班级文化，以此来提升班级的凝聚力，培养学生们的集体意识。但是由于小学生的年纪较小，个人意识较强，所以在建设过程中往往都会遇到一定的困难，所以本文针对于小学班级管理中的班级文化建设提供一定的建议，以供参考。

DOI 5joke7w64v/6838012

作者杨瑶

机构地区四川省乐山市五通桥区冠英学校 614807

出处《中小学教育》 2022年20期

关键词小学班级管理班级文化班主任

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）