新高考情景下高中数学核心素养培养的教学策略研究

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摘要 摘要:教育行业视为国家之根本,国家要想发展就需要教育行业向社会不断的输送社会所需的各类不同的人才,为了使教育行业得到充分的发展,国家也是出台了一系列的相关政策,以及紧跟时代的发展脚步,进行了大量的教育教学改革,“新高考”也在这一系列的改革当中应运而生。在新的教育背景下,高中数学的教学改革面临着各式各样的问题。如何在提升学生数学核心素养的同时,提高学生的升学率,成为教师着重思考的问题,就是要深入学生的学习生活,经过调研与分析,设计出最适合学生的数学学习方案。以及数学核心素养培养的办法。只有能够培养好了学生的数学核心素养,才能够大大的提升学生学习数学的效率,习效率得到了提高,成绩自然而然地就会得到提高。
出处 《中国教师》 2022年21期
出版日期 2023年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)