首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2022年20期
>
教育信息化背景下高中生物深度学习模式研究
教育信息化背景下高中生物深度学习模式研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:高中阶段是整个学习生涯中重要的阶段,生物学科受到重视。教育信息化的运用可收集到丰富的信息以及大量教学资源,对于引导学生进行自愿投入、形成认知、加强反思方面有着重要作用,并激发起学生的深度学习,促进教学质量的提高。因此,教育信息化的大背景下,高中生物的教学中,教师需注重碎片化信息的整合,促进学生进行深度学习,从而使学生实现全面发展。
DOI
7dmg0qnydn/6848178
作者
刘秀美
机构地区
禹城市综合高中 251200
出处
《中国教师》
2022年20期
关键词
信息化
高中生物
深度学习模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
傅小珊.
教育信息化2.0背景下高中生物信息化教学实践研究
.教育学,2023-04.
2
杨转苗.
核心素养背景下高中生物深度学习策略研究
.教育学,2023-02.
3
杨转苗.
核心素养背景下高中生物深度学习策略研究
.教育学,2022-12.
4
于志辉,李瑾.
核心素养背景下高中生物信息化教学探究
.教育学,2021-04.
5
胡兵.
核心素养背景下高中生物信息化教学探究
.教育学,2021-08.
6
陈小梅.
浅谈核心素养背景下高中生物信息化教学
.教育学,2021-09.
7
邓学基.
核心素养背景下高中生物深度学习策略初探
.教育学,2022-01.
8
余洪.
核心素养背景下高中生物深度学习策略初探
.教育学,2022-01.
9
梁丽芳.
核心素养背景下高中生物深度学习策略初探
.教育学,2022-11.
10
蒋进.
深度学习背景下高中生物单元整体教学思考
.教育学,2022-09.
来源期刊
中国教师
2022年20期
相关推荐
深度学习背景下的高中生物教学策略
核心素养背景下高中生物深度学习策略初探
信息化教学模式下的高中生物实验探究
深度学习理念下高中生物教学实践研究
深度学习理念下高中生物教学探索
同分类资源
更多
[教育学]
小学数学如何引导学生自主建构数学知识
[教育学]
作文是“做”出来的吗?
[教育学]
欢迎参加共青团中央学校部、中国语文报刊协会、《语文报》编辑部、《语文教学通讯》编辑部联合举办第十分届“语文报杯”全国小学生作文大赛
[教育学]
一年级孩子具备的良好的学习习惯
[教育学]
实施中学英语素质教育的“三要点”
相关关键词
信息化
高中生物
深度学习模式
返回顶部