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初中班主任班级管理策略的几点尝试与探索

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摘要摘要：随着新时期的到来，中学生的思想观念发生了显著变化，传统的教育和管理模式已不再适应于当代中学生。因而，初中班主任应该及时转变管理模式，秉持“以人为本”的教育理念，创设和谐班级氛围，保证学生管理的科学性和有效性，全方位做好学生的思想教育工作和生活学习指导，为学生的健康成长保驾护航。基于此，本文就初中班主任管理存在的困境展开讨论，提出了优化班级管理的几点策略。

DOI 54y3ezxkd0/6848352

作者王丁丁

机构地区河南省鹤壁市淇滨区黄山路湘江中学 458030

出处《中国教师》 2022年20期

关键词初中班主任班级管理策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）