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“双减”背景下在中小学美术课堂贯彻美育的对策

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摘要摘要：美术是我国的中小学的重要学科之一，美育对于学生至关重要，不仅有助于学生的在校学习，而且对学生的人生有深远的影响。“双减”政策意在减轻学生过重的学习压力和负担，让学生有更多的时间接受新的事物，培养学生的综合素养。教师扮演着扣好学生“人生第一粒扣子”的角色，其教学需要创新，不应拘泥于课本和固有的条条框框，而应跳出课本，开展系统性教学，通过细节引导，让学生学习的知识更加全面。这样有助于学生审美能力、创作能力、创新意识的提升。

DOI kd25q9red6/6856962

作者张姗姗

机构地区山东省滕州市姜屯镇中心小学 :277500

出处《中国教师》 2023年1期

关键词双减美育中小学审美

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）