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《中国教师》
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2022年19期
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优化小学英语作业设计 助力减负提质
优化小学英语作业设计 助力减负提质
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摘要
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DOI
7dmg5o7edn/6858278
作者
郑玮
机构地区
岳阳市岳阳楼区白杨坡小学 414000
出处
《中国教师》
2022年19期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年19期
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