摘要
【摘要】随着社会的不断进步，教育的改革和发展，我国的基础体育事业也取得非常大的进步。特别是在新课改的推动下，学校体育的教学质量也得到了很大的提高，但是在新课改的背景下，教师的素质却没有明显的变化，这就需要我们对传统的体育课堂进行改造，让学生能够更好的参与到学习中来，而不是一味的灌输知识，这样的模式不仅不能激发出他们的兴趣，反而达不到想要的结果。因此，为了适应现代的人才培养的需求，改变以往的“填鸭式”的课堂，将以人为本作为新型的体育课堂的核心理念，充分的体现出以人为本的思想，让每一位同学都可以成为一个独立的人，都能有自己的一席之地，而不再只是被动的接受老师的传授，而是积极的主动的去思考，发挥自身的主观能动性，积极参与到活动中来，从而达到提升自我的目的。
出版日期
2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
