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双减政策之下如何布置初中物理的实践性作业
双减政策之下如何布置初中物理的实践性作业
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摘要
摘要:在“双减”的大环境下,中学物理老师在布置物理作业的时候,要尽可能地降低学生作业量,还要保证学生复习效果。对于学生而言,高品质的物理作业会让他们得到全面的练习和成长。本文阐述了实践性作业设计内容,提出了作业设计策略。
DOI
3j7nvq3gd1/6875829
作者
吴振强
机构地区
福建省安溪铭选中学 362400
出处
《教学与研究》
2023年1期
关键词
双减
初中物理
实践性作业
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年1期
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