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儿童视唱练耳教学中的即兴音乐活动探究

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摘要摘要：随着家长与教师对儿童教育的创新发展越来越重视，在儿童教育中融入音乐学科知识十分重要，儿童教育中，培养儿童的想象力和创造力十分关键，对后期的即兴表演奠定理论和知识基础。文章主要是从儿童视唱练耳教学中所遇到的问题分析出发，结合国内外的研究现状，分析儿童心理特征，以及音乐活动在视唱练耳教学中的积极意义，并提出解决意见，旨在通过科学的方法帮助儿童通过音乐的学习提升自身的乐感和创造能力。

DOI 54y3lm79d0/6889276

作者韦斌

机构地区桂林师范高等专科学校音乐系

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词儿童教育视唱练耳教学创新音乐教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）