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高中数学教学中渗透思政教育的思考

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摘要摘要：教育的根本任务是立德树人，课程思政是实现这一根本任务的重要途径。这就要求教师在教学过程中，在指导学生掌握学科知识的同时，要对学生进行思政教育。但在实际的教学过程中，中小学尤其是高中，在课程思政方面存在着诸多不足。

DOI g4q9wg3nj8/6893548

作者蔡松坡

机构地区福建省松溪第一中学 353500

出处《教学与研究》 2023年2期

关键词高中数学教学思政教育思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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