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英文语法类教材中副词划分异同对比—以《剑桥学生英语语法》和《英语句子分析：入门课程》为例

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摘要摘要：

DOI zdlm0mwp4l/6896140

作者郭士义赖星玥汪莹倩

机构地区（成都东软学院四川成都 611844）

出处《中国教师》 2023年1期

关键词英语语法对比副词词类

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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