数字化校园环境下教师信息素养提升的策略

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:在数字化的时代下,各级教学都将多媒体教学引入了课堂教学,进一步丰富课堂教学内容。教师作为学生学习过程中的主导者,良好的信息素养能促使教师自如的进行多媒体操作,进一步探究教学方法,融入多样化的教学课件,引导学生展开学习与探究。本文针对数字化校园环境下教师信息素养提升展开分析,并提出一些可参考性的策略。
作者 吕琳 
出处 《中国教师》 2023年1期
出版日期 2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)