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目标教学模式提高小学体育课堂教学的实效性

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摘要摘要:目标教学模式指的是教师在特定教学任务的指引下，从学生的实际学习情况出发，帮助学生做出更适合自身发展的规划。本文针对目标教学法在小学体育课堂当中的应用进行分析，旨在提高小学体育教学质量。在充分把握小学生身心特征之后，从实际情况出发展开分析，并得出相关建议。

DOI 2d30we6gd9/7042491

作者张冉冉

机构地区浦江县浦阳第一小学

出处《时代教育》 2023年2期

关键词体育教学有效性教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

时代教育

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体育教学有效性教学模式

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