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在小学语文教学中应用多媒体技术的探索与实践

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摘要摘要：在小学汉语教学中运用多媒体技术，不但可以使传统的课堂学习模式发生变化，而且可以化抽象为形象，化繁为简，有利于小学生对小学语文的认识和掌握。文章从课堂导入，创设教学情境，丰富教学内容三个层面对小学语文课堂教学进行了简要的剖析。

DOI lde3mvrn43/6902889

作者虞婧

机构地区浙江省金华市浦江县浦阳第一小学 322200

出处《教育学文摘》 2023年1期

关键词多媒体教学小学语文课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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