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摭谈初中科学实施开放式教学的实践与认识

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摘要内容摘要：初中科学具有一定的实践性，既要求学生掌握基础知识，更要对学生进行科学探索能力的培养。而在科学课教学中实施开放式教学，能让学生获得更多自主思考时间，进而提升学生实践动手能力和科学素养。

DOI 6jroq7x5j5/6903539

作者李春艳

机构地区浙江省嵊州市三界镇中学 312400

出处《中小学教育》 2023年1期

关键词初中科学开放式教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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