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“双减”政策背景下创新高中体育教学的策略探究

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摘要摘要：随着新课改的进行和“双减”政策的实施，学生课堂作业和校外培训的减负工作正如火如荼地进行着，而人们的目光也渐渐的从学生们的学业成绩转向了学生的综合能力的全面发展，因此，高中体育课程也成为了人们眼中所关注的焦点。在“双减”背景下，高中体育的创新教学，体育课程如何做到减负、提质、增趣、养性等一系列问题成为了高中体育老师们所需研究的重要课题。本文结合当下的双减政策，就高中体育教学的创新提出相应的实践对策，以提升学生们的身体素质，培养健康的体育精神。

DOI lde3mo5943/6904365

作者黄海东

机构地区吉林省辉南县第六中学

出处《教育学文摘》 2023年1期

关键词双减政策高中体育创新教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）