首页 > 《时代教育》 > 2023年1期 > 课程游戏化背景下的幼儿生成活动实施策略探研

课程游戏化背景下的幼儿生成活动实施策略探研

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要:众所周知，游戏在推动幼儿成长发展过程中有着至关重要的作用。课程游戏化是幼儿课堂教学的重要特点之一，依据游戏化课程教学理念设计的课堂教学活动有利于培养幼儿细致的观察力、科学的分析力和理性的判断能力，所以幼儿教师在进行游戏活动教学时要根据游戏化课程教学标准，制定更层次多样、有针对性的活动设计，提高幼儿生成活动的质量，调动幼儿参与游戏化课程的积极性和主动性，促进幼儿健康成长。

DOI 54y3gp79d0/6904828

作者陈燕芬

机构地区武进区机关幼儿园高新区分园 213100

出处《时代教育》 2023年1期

关键词课程游戏化幼儿生成活动策略探研

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）