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表现性评价在高等数学课程中的应用
表现性评价在高等数学课程中的应用
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摘要
摘要:评价是教育教学中的重要议题。本文根据表现性评价的内涵和特征,结合高等数学课程特点,探索表现性评价应用于高等数学教学中的过程和方法,以期推动高校高等数学教学评价改革的发展。
DOI
ojzqw1w0j5/6904970
作者
胡欣
王中艳
杨钰晗
机构地区
(空军预警学院基础部数学教研室,湖北武汉,430019)
出处
《时代教育》
2023年1期
关键词
高等数学
表现性评价
高阶思维
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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