构建科学实验教学评价体系初探

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摘要【摘要】在小学科学教学中构建科学实验教学评价体系，对于提高教学质量具有十分重要的意义。通过构建科学实验教学评价体系，可以全面了解学生在实验过程中存在的问题和解决结果，更能够激发学生对实验的兴趣和学习动力，同时也能够对教师的教学方法进行改进，提高教学质量，实现让教师教学舒心，学生学习快乐。而且在评价体系中学生可以充分发挥积极性、开动脑筋思考问题、扩散思考范围，活跃实验教学的课堂氛围。

DOI rdx66kg5dl/6924149

作者朱芙蓉

机构地区平阳县鳌江镇第八小学 325400

出处《中国教工》2021年36期

关键词科学实验小学教学评价体系

分类 [][]

出版日期 2023年04月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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