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核心素养视角下初中英语写作教学实施策略

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摘要摘要：核心素养是学生在接受教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，英语的书面表达是学生逻辑思维能力、语言知识和技能等的综合体现。如何在英语核心素养视角下更好地实施初中英语写作教学是当前英语教学值得探究的问题。本文以核心素养为切入点，结合相关教学实践对初中英语写作教学实施策略进行思考，以期能提高学生的英语写作水平，落实核心核心素养。

DOI kd25vl1rd6/6929938

作者王雪梅

机构地区同济大学附属实验中学 201805

出处《中国教师》 2023年3期

关键词核心素养初中英语写作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）